【論語】

子適衛。冉有僕。子曰。庶矣哉。冉有曰。既庶矣。又何加焉。曰。富之。曰。既富矣。又何加焉。曰。教之。

子（し）、衛（えい）に適（ゆ）く。冉有（ぜんゆう）僕（ぼく）たり。子（し）曰（のたまわ）く、庶（おお）きかな。冉有（ぜんゆう）曰（いわ）く、既（すで）に庶（おお）し。又（また）何（なに）をか加（くわ）えん。曰（いわ）く、之（これ）を富（と）まさん。曰（いわ）く、既（すで）に富（と）めり。又（また）何（なに）をか加（くわ）えん。曰（いわ）く、之（これ）を教（おし）えん。

先師が衛に行かれた時、冉有がお供をして馬車を御していた。先師はいわれた。――
「この国の人口は大したものだ」
すると再有がたずねた。――
「これだけ人が集れば結構でございますが、この上は、どういうことに力を注ぐべきでございましょう」
先師――
「経済生活をゆたかにしてやりたいね」
冉有――
「もし経済生活がゆたかになりましたら、その次には？」
先師――
「文教を盛んにすることだ」（下村湖人『現代訳論語』）